Die Lernstandserhebungen sind eine verbindliche Überprüfung der Leistungen aller Schülerinnen und Schüler der achten Klassen. Die Aufgaben werden vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen gestellt. Zeitgleich finden im ganzen Land die Prüfungen statt. 
Jede Schülerin und jeder Schüler erhält nach der Korrektur eine individuelle Rückmeldung.

Die Schule erhält eine Rückmeldung über den Lernstand innerhalb der einzelnen Klassen im Vergleich zu Referenzschulen. Diese Rückmeldungen tragen zur Unterrichtsentwicklung in unserer Schule bei.

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Demokratische "Spielregeln" und Meinungsfreiheit gehören für uns zur Selbstverständlichkeit. Doch wo endet die Meinungsfreiheit, wenn mit "freien" Meinungsäußerungen gegen demokratische Grundwerte verstoßen wird?
An dieses gesellschaftliche hohe Gut muss immer wieder erinnert und es muss gelebt werden.
Dazu leistet auch Schule ihren Beitrag: Klassenräte, in denen wöchtentlich über die Belange einer Klasse diskutiert und ggf. abgestimmt wird. Die Schülervertretung, die Anträge an die Entscheidungsgremien der Schule stellt, damit ihre Ideen Berücksichtigungen finden ...
Wie schön ist es da, wenn eine unsere sechsten Klassen aufgrund des Verbotes, mit Lederbällen auf dem Schulhof zu spielen (gemeint ist ursprünglich das Fußballspielen) gerne ihr tägliches Volleyballspielen fortsetzen möchte und deshalb jüngst einen Antrag formuliert hat: Das Volleyballspielen mit einem Volleyball (aus Leder) soll bitte erlaubt sein.
Da von dem Volleyballspiel keine ernsthafte Gefährdung ausgeht, dürfen sie es weiterhin, bis das Gremium auf der Grundlage dieses Antrages eine dauerhafte Regelung beschließt. 

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